材化学院组织学习学校第二次党代会精神报告会
胥会
5月19日晚上7:00，四川理工学院第二次党代会宣讲团成员、政治学院主持工作的副院长、总支副书记杨汉国教授在生化楼511办公室为材化学院全体教职工宣讲党代会精神，材化学院院长颜杰主持了报告会。
报告会上，杨汉国紧紧围绕学校第二次党代会的主题。他指出了第二次党代会开展的背景是在社会发展趋势的大前提下，高等教育面临着如何区分挑战与机遇的问题。他希望全体教职工要狠抓机遇，为四川理工学院建设大学做出贡献。学习四川理工学院第二次党代会精神，杨教授认为我们应该集中在加强教学质量，深化教育改革等5个重点上来。在过去一年里我们通过切实学习党代会精神，在本科教学评估、学科建设等都取得优异的成绩。最后要按照统筹计划建设四川理工大学一系列工作来落实党代会的精神。
随后，颜杰提出学院以及学校的发展是建立在每位老师的发展上，每位老师在个人发展上要走特色发展之路，优先发展之路。老师们要有忧患意识，要看到我院特色专业与其他院校间的差距，并思考如何谋取个人发展进而带动整个学校水平的提高，为建设有特色的四川理工大学做出积极的贡献。
通过此次党代会精神宣讲报告，材化全体教职工对党代会精神有了更深刻的领会，将党代会精神内化为自己的行动力量，为早日实现四川理工大学的目标而努力。
材化志愿者义务宣传献血知识
蒋强
5月20早上9点，材化学院青年志愿者在厚德楼下进行了一场献血常识宣传活动，此次活动主要是为了响应红十字会的号召，让广大的同学们了解献血常识，普及献血知识。
此次活动是我院的青年志愿者主要是以向同学们宣传献血知识为主，旨在增加同学们对献血知识的了解，让更多的同学正视义务献血。同时也鼓励符合要求的同学们积极参与到献血志愿者的行列中去，为我国的医疗事业做出自己的贡献，这是我们每一个当代大学生的义务和责任。活动过程中志愿者们向同学们发放了无偿献血的知识小手册，同时有不少的同学主动向我们的志愿者同学询问献血知识。志愿者们都一一的为同学们悉心的讲解，还有不少的同学对志愿者做好的献血知识展板上的小常识很是关注。
生命呼唤血液，爱心需要奉献。无偿献血不单纯是为医疗服务的一项具体工作，而是社会文明进步的标志之一，也是精神文明建设的一项重要内容，它充分体现了我材化学子 “我为人人、人人为我”的爱心奉献的新型人际关系，是联结人们友谊的桥梁和纽带，是一种高尚的人道主义精神。希望同学们能真正了解到关于无偿献血的知识，这也是我院志愿者此次活动的主要目的。
材化学院“化工杯”篮球决赛精彩上演
蒋强
5月28日下午4：30，材化学院“化工杯”篮球赛决赛在汇南篮球场打响。冠亚军争夺赛和三四名的排位赛同时进行，在经过激烈的角逐，最后由07级工艺、环境、材料联队夺得本次“化工杯”冠军，09级应化、环境、高分子联队和09级材料非金属、安工分获二、三名。
比赛一开始，09级应化、环境、高分子联队凭借强劲的防守和猛烈的进攻一度把比分拉大，07级联队也不甘示弱，双方都在比赛场上都充分的展现了顽强拼搏的精神。随着比赛的进行，07级联队凭借老到的经验和娴熟的技术很快将比分追上，双方比分一直交替上升，比赛一直持续到最后一刻结果才见分晓。
“化工杯”篮球赛在加强各年级各专业同学的交流、促进同学们的友谊的同时还提高了同学们的团结协作能力，锻炼了同学们永不服输的顽强意志，培养同学们力争优秀的优良品质。我们期待下一届“化工杯”带给我们更多的惊喜。
材化学院健美操队卫冕冠军
何佳蔓
5月25日下午，四川理工学院2011“动感杯健美操比赛” 在科技会堂展开，材化学院健美操队凭着近乎完美的表演成功卫冕本届健美操大赛冠军及最佳编排奖。
今天，艰苦漫长的训练、所有的汗水终于幻化为光芒闪耀在所有人面前。在众人期待下，我院队员闪亮登场，动感十足的音乐，流光溢彩的灯光，整齐有力的步伐，充满创意的编排顿时把握了所有观众的脉搏，尖叫欢呼声随即想起，我院队员不负重望，报以更加震撼、华美的表演，牵动所有人的心跳，现场气氛多次激烈爆发，掌声不断。
我院队员活泼动感的表演、积极阳光的精神面貌征服了评委、观众，终以38.48的总分超越其他代表队，挤压群雄，成为名副其实的卫冕王，再一次以王者的风范站在最高领奖台上。材化锋芒再一次写下浓墨重彩的一笔！
材化学院召开启航论坛启动仪式
蒋强
5月27日13：00，材化学院新一季启航论坛启动仪式在厚德楼208教室召开，学院党总支副书记何洪英等及09级各班班长、团支书参加了本次大会。
启动仪式上，以视频的形式向同学们展示了去年启航论坛的点点滴滴，在场的同学都十分认真的观看了视频。随后何洪英给大家强调了我院开展启航论坛活动的必要性，启航论坛作为我院的一大特色活动，旨在缓解同学们的压力、愉悦同学们的身心健康以及让同学们在活动中去提升个人修养，同时引导同学们树立正确的人生目标。
启航论坛系列活动是我院学风建设、学生工作的一大有力的助推器，是我院探索学生思想政治教育特色工作之一，既能让同学们在参与活动的过程中放松身心，同时也能达到教育的目的。
