为进一步推动大学生心理健康教育，普及大学生心理健康教育基本知识，营造人人关心大学生心理健康教育的氛围，根据省教育厅要求，我校高度重视，结合中国梦主题教育，认真部署，充分运用大学生心理健康教育宣传活动平台开展系列心理健康教育活动。
大学生心理活动月系列活动由我校大学生心理健康教育中心统一安排，面向全校同学在我校三个校区开展。具体活动由大学生心理委员联合会、大学生记者团等组织、协会承办。
自2013年5月6日起，活动以专题讲座、培训、主题活动、访谈、心理游园活动等形式开展，5月10日晚在汇南科学会堂举行了灾后心理调适工作坊，为参加工作坊的同学排除了疑惑解决了不适；以《灾后心理自我调节与援助技巧》、《寝室和谐人际关系建立》等主题开展专题讲座6场；以《心理委员的工作职责与技巧》、《常见心理问题的识别与应对》等主题面对全校各班心理委员开展专题培训6场。讲座、培训结合当前社会、高校热点，内容丰富，贴近大学生生活。
电影在叙事的同时，往往蕴含着深刻的人生哲理。透过电影，思考人生，往往能得到更深的体验和理解。我校此次心理活动月系列活动特意精选了积极向上、促人奋进的心理电影如《美丽心灵》、《春心荡漾》、《逆风飞翔》等，在同学们观影的同时安排心理咨询教师进行点评。在活动期间，共在三个校区播放电影5场。
为了进一步营造同学们关注心理健康教育的氛围，我校面对全校师生开展了一系列征稿、征文活动。“幸福瞬间”照片展意图展现同学们在学习、工作中积极向上的精神风貌和令人感动的幸福瞬间；“写给未来的我们”，希望同学们给一年以后的自己和同学留下现在的祝福和希望，一年后当大家开启信封，能检阅这一年自己的收获和成长；心灵故事征文则希望同学们通过文字记录自己在成长过程中的感悟和经历，将自己勇敢面对挫折、困难的方法与大家交流。
为了解寝室人际关系现状以便在工作中加强引导教育，2013年5月10日—20日，由大学生心理健康教育中心编制问卷，我校在全校开展了“大学生宿舍人际关系”问卷调查活动。问卷调查共发放问卷25000余份；在问卷调查的基础上，在各校区组织开展了“寝室人际关系”访谈活动，并于5月31日在厚德楼406教室举行了《我的宿舍我的班》校园心理访谈。
结合大学生的兴趣和需求，我校有针对性地开展了催眠体验和现场心理咨询。5月20日下午在汇南校区科学会堂，我校心理咨询教师为报名的同学带来了别出新意的催眠体验；5月22日下午在汇南、营盘、黄岭三个校区同时开展了现场心理咨询，大学生心理健康教育中心的咨询教师到现场为同学解决困扰，助同学们快乐成长。
5月25日在汇南校区篮球场，由大学生心理健康教育中心承办的心理游园活动拉开了帷幕。游园活动有展览区、问答区和游戏区。展览区展示了近期活动的成果和心理健康知识，问答区以趣味心理问卷的形式加深了同学们对自我的了解，游戏区通过设置多种团体游戏，加强了同学的团队协作能力、问题解决能力。
在全校性统一活动的基础上，各二级学院也结合学院工作，安排开展了各项内容丰富的心理健康教育活动。
此次心理健康活动月活动形式多样，活动内容丰富，既有对心理健康知识的普及，又有对心理委员的专题培训；既有同学们热烈参加的游戏、催眠体验，又有能引人思考的电影赏析。通过此次活动月系列活动，进一步营造了我校注重心理健康教育工作的氛围，激发了同学们“关爱心灵”的意识，将实用有效的心理调适技巧教授给同学们，为促进同学们健康成长、快乐成长起到了关键作用。在通过问卷、访谈等形式了解了我校学生宿舍人际关系现状的基础上，为我校进一步开展更有针对性的活动，为实现“和谐人际 美丽校园”的目标奠定了扎实的基础。
（责任编辑：周红蕾）
