为配合四川省第十九届“科技之春”科普活动月，响应校科协以“科技创新驱动农村发展”为主题在学校统一开展2014年科普月活动的通知，人文学院与外语学院联合举行了科技文化进乡村活动。
3月28日上午9点30分，外语学院院长夏宏钟、副院长梁勇与人文学院副院长王益率两学院的左义、王丹、周培、吴靖晗、吴彪、莫新兰等六位师生驱车前往自贡市沿滩区富全镇余山村小学开展科技文化交流活动。余山村小学校长明登梅、余山村党支部书记彭维东等对两学院老师的到来表示了热烈的欢迎和感谢。
本次活动包括向余山村小学捐赠科普读物及文化类图书，向余山村小学师生作食品安全、健康卫生、环境保护、公共安全和防震减灾等方面的科普知识宣传，并结合大学科学研究与文化传承创新的功能，与余山村小学师生就科技帮扶与文化对接进行座谈交流。座谈会上，王益对本次科普月活动开展的背景作了介绍，并结合余山村小学的实际情况做了食品安全、健康卫生、环境保护、公共安全和防震减灾方面知识的宣传与对策建议。夏宏钟从四川理工学院与沿滩区政府签订战略合作框架协议的大背景出发，就如何发挥高校优势进一步加强对余山村小学科技、教育、文化等方面的全方位指导与帮扶提出了可行性建议。
彭维东表示，余山村小学能与我校构建这样一个帮扶平台，对学生的学习和成长是有极大帮助的。明登梅就余山村小学和我校如何形成科技帮扶与文化对接这一问题提出建议，在今后，余山村小学将组织学生与老师到我校进行参观和学习，一方面可以使余山村小学的学生提前感受大学的科技文化氛围，开阔眼界，在心里产生对大学校园的羡慕和向往之情，以此激励学生不断向上，提高学习成绩；另一方面也可以让小学老师走出狭窄的小学校门，和大学老师就教学问题进行探讨交流，以此增加小学老师的教学经验，提高教学质量。此外，人文学院与外语学院也可以安排学生到余山村小学进行支教和义工活动，双方借此长期建立平等互助的良好关系。
座谈会后，外语学院与人文学院师生还参观了校园，并受彭维东的邀请到余山村村委会开展“科技兴农，生态立村”的主题交流。在余山村村委会，彭维东就余山村的生态农业项目开展情况为师生作了介绍，大家充分感受到了科技兴农给村里带来的变化，对余山村的生态农业体验与城乡文化共融的兴村理念表示赞赏，双方还就高校与地方农村建设的科技对接达成了意向性协议。
人文学院与外语学院将此次活动安排在余山村，为余山村小学送去科技文化书籍并大力做科普宣传，为新型农村的建设与发展积极建言献策，圆满地完成了本次以“科技创新驱动农村发展”为主题的科普月活动。
（责任编辑：支果）
