9月29日下午，化药学院在第二实验楼531会议室开展专业核心课程建设专题学习。会议由院长李建章主持。
会上，院长李建章组织大家深入学习了校长汪明义在“大学(学术版)，2013年第10期”高端访谈“新建地方本科高校的发展与转型”中关于专业核心课程制度的相关阐述。汪明义指出，专业核心课程建设的目的在于培养能适应地方经济社会发展的具有较强适应力和竞争力的个性化应用人才。为实现这一人才培养目标，必须从课程体系入手，要抓住课程的本质，在课程的设置上体现课程的高效性和适应性。具体的操作是要以数量限制的方式把专业的核心内容概括出来，一方面压缩课程，提升专业核心课程的质量，另一方面，要为学生专业转换和职业转化提供足够的学分空间，满足学生群体的多样化需求和个性化需求，增加专业发展的灵活性，从而加强学生就业的适应性。实行专业核心课程制度，必然要打破原有的课程结构，改变原有的课程教材，其结果必然要带动教育观念从教师中心走向学生中心的整体性变革，也必然带来教学方式方法的改变，这就对学校教学管理、教师教学能力和水平提出了较高的要求。
副院长丁杰在会上传达了学校专业核心课程建设研讨会的相关精神，随后与会人员对专业核心课程与专业认证、专业核心课程与专业综合评估、专业核心课程的建设的模式、建设中面临的问题等展开了热烈的讨论。
通过学习和讨论，与会人员进一步明确了专业核心课程制度的相关内容和要求，提高了对学校开展专业核心课程建设的认识。
（责任编辑：支果）
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