2014年11月30日19：30，我校杰出校友，中国著名翻译家曹明伦教授莅临母校。在科学大会堂作了“学会读书--漫谈大学教育和英语学习”主题讲座。这不仅是我校学生工作部（处）和团委主办的“奋斗者的足迹”系列报告之一，也是由外语学院承办的“四川理工学院第十届外语文化周”系列活动中的首场学术讲座。学校党委副书记唐健禾，党委学工部副部长鄢万春、外语学院副院长梁勇，副书记吴春容及及部分师生代表共计1千余人聆听了报告。报告会由唐健禾教授主持。
唐健禾首先介绍了自己和曹明伦教授早年的“渊源”——曹教授是自己的翻译课老师。他回忆起初见曹教授时，他留下的风度翩翩，谈吐优雅的印象。唐称，“是曹教授当年给予的鼓励与帮助，让自己与“翻译”建立起了长足的情谊。”“注重细节，做人跟做学问一样精彩”这是唐对曹的评价。
曹明伦教授随之即兴以韩愈的《师说》作为开场白，惊艳全场。最后，他提出学会读书中最核心的问题--为什么要学习？大家的答案各不相同，面对大家的疑问，曹指出，One of the purpose in college life is to continue a good philosophy for yourself(大学生活的目的之一就是形成适合你自己的人生观），他还引用休米勒的名言“幸福更应该在学习中寻找”。曹教授将汉语言的博大精深与英语的奥妙相结合，引导同学们就什么是读书，为什么读书，怎样读书进行思考，传达了“读、写、听、说、译，学习外语，非读语法书不可”的重要思想。曹教授对学习英语的环境，方法及练习进行了深度剖析与研究，他独到的见解和深入浅出的介绍让大家受益匪浅。他强调，任何人的第二语言水平都与其母语水平成正比。
讲座中，曹教授以丰富而生动的语料实例阐释了语言、文学、文化的关联。曹教授指出，目前我国多数大学生在英语学习中偏重于专业知识的学习掌握，而忽略了对自身语言文化修养的培养。曹教授结合自身经历，从翻译的视角解读了文学知识对英语学习及翻译实践的重要意义。他指出，在当今中国的教育，最缺乏也最需要的是创新和创造性思维。而创造性思维又是建立在批判性思维上的，我们应该永保幼时的好奇心，并将其转化为求知欲，去做一个有有思想的新一代年轻人，而不只是照抄照搬。
之后，曹教授建议同学们从读、写、听、说、译五个方面来提升自己。读，要反其道而行之，当你厌读时，读点闲书也是好的。写，要时时严谨，哪怕是发一封Email，发每一次短信，我们都要字斟句酌。他说，这看似是浪费时间，实则是大大节省了时间，“use the right word to their right reader at the right time and right place”。他还鼓励大家多去参与各种比赛，这不仅是与更优秀的人交流学习的机会，也许是你日后发展的垫脚石。这些都基于一个标准“学以致用，以用为学”。
曹教授用极其幽默的语言带我们一起读了一些小故事，他的思维方式以及关注点仿佛给我们指引了一条独特的小径，路途崎岖，但风景绮丽。他告诫同学们，真正掌握某种语言就必须把握其文化精髓，而阅读文学作品是了解文化的重要途径。《圣经》、希腊罗马神话及其他英语经典文学作品是打开西方文化的钥匙。曹教授希望广大理工学子能大量阅读经典原著作品，同时又要不尽信书中所言，始终做到keep our curiosity fresh.
曹明伦教授学术渊博，见解独到，讲座中他旁征博引、妙语连珠，听众们聚精会神，现场气氛高涨，大家意犹未尽。这场精彩的讲座不仅加深了师生对贯通英语语言、文学和文化学习的认识，而且帮助师生拓展了学习思路，开阔了学术视野。
（责任编辑：支果）
