12月30日，新疆维吾尔自治区昌吉学院初等教育学院的沈明泓教授在行政楼113会议室针对人文学院心理学专业和学前教育学专业教师们的学科科研工作进行了指导和交流。沈明泓教授曾主持了全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题《新疆随班就读残疾学生心理健康现状、制约因素及心理支持体系构建研究》和多项省部级课题。在其指导下，该院讲师王小丽所申报课题也在今年6月获得教育部人文社会科学项目立项。鉴于沈明泓教授在申报科研课题和组建科研团队合作方面的丰富经验，人文学院党总支书记代晓冬特邀沈明泓教授不远千里来到我院进行科研工作指导。
会议开始，代晓冬就提醒各位老师“虽然今年我院在国家社科基金上有所突破，但学校和学院也提出了更高要求”，并指出本次会议交流的主题就是针对心理学系和教育学系如何做好科研申报工作和如何打造科研团队两个方面，希望能在沈教授耐心的指导中获取经验，积极参与科研课题申报工作。
随后，沈明泓教授以“浅谈如何提高课题申报的成功率”为主题开展讲座。讲座主要围绕以下两个方面展开：一是如何设计适合自己研究的选题；二是如何编写课题论证。沈教授的讲授细致入微，不论从如何结合地方特色，还是如何贴近理论前沿等等，她都会结合自己和团队在申报课题以及参与评审课题时的所得经验，列举各种课题申报的成功或失败例子进行详细分析，让老师们尽可能直观的感受她所提出的理论要点和注意事项的重要性和可操作性。沈教授在谈到如何考虑课题组的前期成果时，特别细致的结合每一位老师已有的科研成果，逐一剖析其科研特点和价值，并指出科研申报和发展方向的思路以供老师们参考。而在如何编写课题论证这个版块，沈教授针对每个申报填写版块的基本要求和注意事项，都详尽的介绍了每一个细节，提醒大家一定要认真细致的对待课题申报工作。
沈教授严谨而细致的科研态度，认真而坦诚的亲切交流，似乎就是她的一种人格魅力感染和鼓舞着在座的每一位老师，让老师们积极踊跃的与她交流自己的科研兴趣和申报意向，心理学系系主任张翼老师和教育学系系主任邓丽群老师也都就本专业的科研发展方向和沈教授进行了很好的交流。沈教授也在讲座中多次强调科研团队的重要性，并针对如何打造科研团队提出好些建设性构想。本次会议的氛围异常活跃高涨，代晓冬书记也不时的加入到老师们的激烈讨论中，提出他的视角和想法与老师们交流，开拓了老师们的科研发展思路。在会议结束时，应用心理学学科负责人曾莉教授组织老师们继续针对2015年国家社科项目申报工作进行了深入讨论，并布置了近期申报工作的进度安排和具体分工。
沈明泓教授的此次讲座和交流，不仅仅是让老师们对近期的国家社科申报工作有了更加清晰的构想和思路，同时也让大家在日后申报各级科研课题，有效地发表科研论文，打造与自己研究领域密切相关的前期成果，更好地加强科研团队成员之间的合作。
（责任编辑：周红蕾）
