为切实做好新型冠状病毒的防治工作，加强学院学生疫情管理、预防和控制，学院学工办组织辅导员老师对所带学生情况逐一摸排，每天详细统计各项数据，做到“不漏一人、不留死角”。截止到目前，应用技术学院2019级学生1619人中，一共有25人接触过湖北籍（含来往过湖北的）人员，其中有6人在2月10日以前到过湖北等重点疫情防控地区。经过这段时间的健康监控，了解到这25名同学均未出现发热症状，目前状态良好，有8名同学已经完成了14天的自我隔离，其余人员仍在自我隔离中。
建立学院——辅导员——班级三级防控体系。
学院及时召开学生工作网络会议，将近期学校的防疫工作重点及时发布到学院学生工作QQ群中，要求各位辅导员老师做到每天关心学生健康，24小时保持电话畅通、QQ在线、微信畅通，时刻掌握学生疫情防控情况，一旦摸排发现感冒、咳嗽、身体不舒服的学生，及时发送短信或者电话联系家长。每天上午12点前排查学生疫情数据，严格落实“日报告、零报告”制度。辅导员老师每日通过qq、微信、钉钉打卡、电话等方式，掌握所带学生的健康状况，并及时上报学院。
利用网络新媒体组织学生自学新型冠状病毒肺炎防控的小知识。通过学习，使学生们认识到新冠病毒传播的途径与个人防护知识；告诫学生勿去人流聚集的地方，做好自我防护，自我监测，勤洗手，外出戴口罩。
加强学生的规则意识教育。利用各种渠道通知假期离校学生，在未接到学校正式开学通知前禁止返校，并将违规提前返校的严肃处理案例及时发布给学生学习。疫情当前，不断更新的疫情实况，不断跳动着的数字，都在考验大家的规则意识和理性。前几天，有其他学校的学生不听国家号召、学校安排，无视校规校纪，擅自提前返校，给当前的防疫工作增添了许多不稳定的因素。因此，要引导学生遵守规则，保持理性，分清是非，树立大局观。没有规则，不成方圆，作为社会的一员，要首先做到不添乱。
建立学生假期跟踪和健康监测机制。摸清重点学生情况并为他们建档。建立疫情期间到过湖北地区或接触过湖北籍人员信息表，务必一对一联络，要求其居家医学观察14天，并将自己的每日健康状况上报。及时统计学生及家长假期行程登记表。通知学生做好健康卡的填写和收集工作。
随时关心关怀学生，积极引导学生出现的思想及心理问题。疫情发生以来，网络上各种消息接踵而来，在这特殊时刻，通过qq，给学生上好特殊时期的“思政课”。告知每位同学不信谣、不传谣，并通过qq群、微信群给同学们转发正能量的内容，推送有关安全知识，强化思想引领，帮助学生确立打赢疫情防控阻击战的信心；关心学生本人或其家人因疫情生病或重大经济损失的，并做好信息采集；积极组织学生参加青春川轻化开展的“致敬战“疫”第一线”的作品征集活动。
在对学生进行摸排的过程中，积极关注学生心理健康问题。给同学们转发心理咨询热线电话，告知同学们在家“闭关”时充分利用好时间，可读一本好书，看一部好电影，做好学习计划，减少对疫情的关注度，缓解焦虑心态。辅导员一旦掌握到心理重点关注名单，尽快建立档案，随时关怀并及时上报。
督促学生在家自主学习。
引导学生假期里科学合理安排学习生活，不断夯实自我、停课不停学。引导学生积极选修四川轻化工大学线上教学课程，鼓励他们选择自己感兴趣的课程，开拓自己的视野。引导班级学习小组组长或学习委员，可在群里分享网络学习资源。针对有补考的同学，更要督促他们认真复习，备战补考。以qq的形式召集所带班级的学生干部们开展疫情相关的工作讨论会，抓住这个契机对学生进行爱国主义教育、生命与感恩教育、社会责任感教育等。
开展特色学生线上活动。自疫情发生以来，我们正经历着一场没有硝烟的战争，抗疫阻击战中，每天发生了太多可歌可泣的大爱故事。为奉献自己的微薄之力，表达对疫情严重地区的关切，学院的初心志愿服务队策划了一次名为“画情”学生画作义卖活动。该活动共收集到来自应技院艺术类专业捐赠的画作39副，成功义卖画作11副，一共筹集到善款293元，已于2月13日通过武汉红十字会全部捐赠。
