【疫情防控在行动】人文学院：疫情防控 特色鲜明

       新冠肺炎疫情发生后，人文学院高度重视，按照学校突发公共卫生事件应急处置领导小组1.26通知精神和1.28会议部署，制定了《人文学院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。 一是强化组织领导，人文学院应急处突领导小组由院领导和党政办主任组成，由侯懿、代晓冬任组长，全面负责人文学院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。二是抓细抓实，由院领导牵头，三办主任、教学秘书、科研秘书、研究生工作秘书、各系（中心、室）主任和各系支部书记、辅导员和班主任共同组成6个工作小组，各负其责，把疫情防控与教育、教学、科研工作的部署相结合，落实到具体的工作岗位。三是领导带头，班子全体成员全部留在自贡，院领导带头到岗值班，主要领导保持24小时手机开机。四是政策传达及宣传教育到位，全院师生积极配合和支持各地方政府和学校宅家、未经批准不返校等要求，做到了0感染、0疑似、0被动隔离，确保了师生的安全。目前，学院根据教育厅和学校部署，再次修订了本科生、研究生开学返校工作预案，指导学生假期学习、要求教师备课和打磨科研课题申报材料，为开学工作做好准备。现将学生方面的工作小结如下。
       工作实录
       一是摸排假期行踪，做好健康监测
       全院在校本科和研究生1201人（含留学生3人），其中湖北省籍本科生和研究生17人，含武汉市区学生1人、家庭已搬到眉山未返湖北1人，其中建档立卡贫困生3人；放假后到武汉旅游的学生2人；留校学生1人，学院通过问卷星软件对班级学生状况进行了解，特别是湖北籍学生状况，对其家庭具体住址，身体状况，家人状况，假期外出情况，与他人接触情况等进行了全面了解，均保持了健康。
       严格实行所有学生每天零报告制度，无论有无异常，均需报告情况：由各班班长负责全班每位同学健康打卡，当日上报辅导员和班主任。院领导和辅导员经常性地向湖北籍同学及家人问好，询问当地物资供应情况，了解本人及家人健康情况，时时给予安慰。
       二是积极给予引导，做好身体防护
       疫情发生后，学院领导和辅导员通过之前建立的微信群、QQ群、学生干部等信息渠道以及学校官网，通过PPT、微视频、在线课、小测验等方式及时宣传个人和家庭疫情防控措施、学校不组织实习、未经批准不准返校等要求和提前开放网课修读等信息，落实专人负责，联系并通知到每一名同学。总体看，全院学生认识到位，了解新冠肺炎病毒及传播方面的知识，做到了注意自身及家人的状况，尽量不外出，配合当地社区防疫，主动报告情况。
       由于网上谣言、诈骗问题比较突出，学院也告知学生树立正确是非观，不随意转发不明消息，不信谣不传谣，将微信辟谣、微博辟谣中国互联网中心有关链接发给学生，努力让学生提高鉴别力；及时转发诈骗警示信息，提醒学生做好个人信息保护。
       三是加强心理疏导，倡导乐观向上
       特殊时期，学生情绪从不在意-震惊-否认-焦虑-接受-疏离—适应（不适应），群里的聊天可以感受到同学们的情绪变化。院领导和辅导员班主任非常关心学生宅家产生的各种不适应，在和学生沟通的时候都非常注意正能量引导，给大家加油打气。正值春节，辅导员们在年30、元宵节等重要时点以及感觉到学生情绪低落时与同学沟通、聊天、鼓励、舒缓情绪。学院向师生发布《新冠病毒心理防护手册（大众版）》，鼓励大家正确认知并处理自己的情绪；向学生会生活与心理健康部和学生心理委员发布《危机中的守望相助》（华东师范大学心理与认知科学学院），鼓励同学积极通过网络联系同学，积极推广心理互助技巧。谢佳老师通过网络给学院19级一名同学、18级一名同学进行了心理疏导。鼓励学生在家创作。
       目前学生主要是对开学无法定期的焦虑，学院会对情况进行梳理，对于出现焦虑的学生进行特别的关注和帮助。
       四是注重生活帮扶，身心学业关心到位
       留校学生冉孟娇一个人呆在偌大的学生公寓15栋，在她的散文《一个人的背后》中写到“除夕夜本该是阖家团圆的美好日子，不曾想到当天我会不舒服，一下子我牵动了好多人为我担心。本是关心我年夜饭给我送饺子的董（正平）老师得知消息，立刻驾车带我穿过半个城市去发热门诊处看病，折腾到晚上十点半老师又送我回宿舍，宿管阿姨还在担心地等着我，而老师送来的白菜猪肉馅的饺子，是我吃过印象最深刻的饺子，因为它还是温热且温柔的。”
       在疫情防控的特殊时期，我们的辅导员们除了关心学生身心健康，如对个别患有感冒、水痘等症状的学生，一对一电话联系和问候，并建议及时诊疗，盼其早日康复，并要求若有问题及时反馈，还给同学们示范了丰富的宅家生活方式，鼓励学生多学习、多体育锻炼。面对今年不确定的就业形势，学院也在考研复试指导、就业信息等方面为学生想办法，要求学生关注学校网站信息，关注网络招聘信息，并引导学生树立先就业、再择业的观念。学术办及时通知高年级学生网上选课，指导学生在家在线学习，指导教师督促学生做好毕业论文。
       工作特色鲜明
       一是充分利用网络，保持信息畅通
       学院和老师们充分利用网络带来的便利性和效率，虽然学生不在身边，也能感受到学校和学院的关怀。
       二是发挥辅导员特长，彰显班级特色
比如为了消除疫情防控的紧张，辅导员宋颖老师1月26日与爱人音乐学院梁智源老师一起写下了“不要怕”抗疫情原创歌曲，给大家带去信心（歌曲网址：http://n.miaopai.com/media/a9MwOsR~boSmn9dTvtyrRDwDW6TF~KSA.htm?from=timeline&isappinstalled=0）
       三是锻炼打卡、学习打卡，呈现健康心态
       为避免宅家的颓废，在辅导员老师的带领下，从每日运动打卡，到每日学习打卡，从个别同学响应，到越来越多的学生行动起来。广电专业的同学还用手机拍摄了有年味的片子，体现学以致用，让宅家的日子变得多彩。