2022年1月24日，由四川轻化工大学教育与心理科学学院联合自贡市汇东实验学校主办的四川省2021年“国培计划”（雅江县）乡村（英语）教师“1+1+10”学习研究成长共同体项目在汇东实验学校春华校区举行开班仪式。四川轻化工大学教育与心理科学学院院长、项目负责人黄英杰，党委副书记、纪委书记谢晓辉，副院长李博，雅江县教体局副局长倪健，高校专家许静，汇东实验学校校长周德华，副校长、项目组中学名师陈国红，项目组成员吴鑫和丁玄，参训学员等出席开班仪式。此次开班仪式以线下线上相结合的方式在腾讯会议平台召开，由李博主持。
开班仪式上，李博首先介绍出席会议的领导专家，并介绍了“1+1+10”学习研究成长共同体项目是由1名高校课程教学专家联合1名省市级学科名师，协同10名乡村骨干教师组建成。
倪健介绍了雅江县英语教育实际情况，局领导班子对此次培训十分重视，并对参训教师提出如下要求：立足实际，立足自身，抓住机遇，严格按照方案完成培训，希望雅江县的英语教育更上一层楼。
周德华介绍了汇东实验学校的基本情况，并对此次项目寄予厚望。项目中学名师陈国红对参训学员提出几点希望：一是希望大家认真学习，积极思考、主动交流、深入钻研，提高自己的专业素养与业务能力；二是希望大家尽快实现角色转换，由教师到学员，从家庭生活到学校生活的角色转变；三是希望大家严格遵守培训纪律，严格遵守作息时间；四是希望大家们沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习，既向专家、老师学习，又要互相学习；五是希望大家把学习与思考很好地结合起来，用科学的态度分析问题、解决问题，积极探索工作新思路，努力提高自身综合素质和业务技能水平。
项目负责人黄英杰指出“1+1+10”学习研究成长共同体项目面临的乡村教学实际困难与问题，采用进校诊断、送教进校、示范引领、线上线下、小课题研究名师带教等合作研修模式，提升乡村教师专业发展，促进乡村中心校或幼儿园教育教学质量提升，振兴乡村教育。黄英杰提出，首先应促进教师专业成长，在英语语言及其理论学习中加深对多元文化的认识；其次，实际联系理论，教学积累的多元语言学习经验加以理解、提升和凝练；再次，促进学生成长，教育教学是为了一切学生；最后欢迎参训教师到四川轻化工大学进行学历提升。
2022年1月24日，由四川轻化工大学教育与心理科学学院联合自贡市蜀光绿盛实验学校主办的四川省2021年“国培计划”（金口河区）乡村（语文）教师“1+1+10”学习研究成长共同体项目在蜀光绿盛实验学校本校区举行开班仪式。四川轻化工大学教育与心理科学学院院长、项目负责人黄英杰，党委副书记、纪委书记谢晓辉，副院长李博，乐山市金口河区教育工委书记、党组书记、局长付远兴，项目高校组专家沈穷竹，自贡市蜀光绿盛实验学校副校长、项目中学名师江雪梅，项目组成员吴鑫、丁玄，参训教师等出席开班仪式，开班仪式由李博主持。
开班仪式借助腾讯会议平台，采取线上线下相结合的方式举行。开班仪式上，李博首先介绍了参加开班仪式的领导和专家，并介绍了“1+1+10”学习研究成长共同体项目是由1名高校课程教学专家联合1名省市级学科名师，协同10名乡村骨干教师组建而成。
付远兴介绍了金口河区基础学校语文教育的基本情况，全局上下对此次培训非常重视，精心选拔了十名骨干教师参加培训。希望参训教师能认真学习，学有所得，得能所用，并且要求大家严格遵守培训纪律，完成培训任务不打折扣，为切实提升金口河语文教育教学科研水平做出自己的努力。
黄英杰指出，“1+1+10”学习研究成长共同体项目，是立足于国家“双减”大背景之下，着眼语文学科奠基作用，意义十分重大；首先应加强参训学员语文学科本身的素养；其次，要进一步总结教学积累的学习经验，实际联系理论，力争有新的进步和提高；最后，教育的受益者是学生，要坚持以学生为中心，以学生成长进步为重点，积极探索管用实用的教学方式，并欢迎参训教师到四川轻化工大学进行学历提升。
项目组中学专家江雪梅代表导师发言，她指出此次培训是金口河区教育局、四川轻化工大学、自贡市蜀光绿盛实验学校共同承办的，我们要充分发挥教育局的行政优势、大学的学术优势、基层学校的一线优势，取长补短，互相促进，共同提高，让学员们通过此次培训，能切实提高教学水平，提升理论素养。
进校诊断、送教进校、示范引领、线上线下、小课题研究、名师带教等合作研修模式的培训班，能有效促进乡村教师队伍专业化发展和乡村学校教学质量提升。
