为深入推进课程数智化建设,提升教师数字素养,2025年9月3日,化学工程学院举办智慧课程赋能“教、学、管”创新工作坊。活动围绕“夯数智、提质量、强应用、注创新、拓评价”理念,依托三门已建智慧课程,旨在推动教师数智化教学理念创新,探索混合式教学与课程评价新机制。
副院长杜怀明在开场致辞中强调,人工智能正深刻重塑教育生态,教师应主动将AI融入教学全流程。他表示,作为全校智慧课程建设的先行单位,学院须切实运行好智慧课程,打造教学创新亮点,树立可复制、可推广的实践样板,为全校数智化课程建设发挥示范作用。


工作坊设置了多模块专题分享与实践操作。智慧树团队以成果为导向,剖析智慧课程核心价值,通过真实案例展示AI技术在多个教学场景中的应用效果,并进行平台功能演示。在教师实操环节,参会教师分组围绕《分离工程》等三门课程开展智慧课程运行演练,巩固操作技能。“AI工具个性化应用”模块由智慧树高级产品经理与院内教师联合指导,通过“演示+实操”帮助教师探索AI与课程个性化融合路径。
本次活动以“成果导向、案例分享、实操演练、团队协作”的多元形式,打破传统单向培训模式,有效提升教师智慧课程应用能力。化学工程学院将以此次工作坊为契机,持续深化智慧课程建设与创新,为学校数智化教学发展和高素质教师队伍建设贡献力量。
【复审:何泽彬 终审:许筠柱】
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